Жителям развивающихся стран тяжело превзойти родителей по уровню образования

0
2

Более половины нынешних 30-летних оказались на это не способны

Жителям развивающихся стран тяжело превзойти родителей по уровню образования

Людям из развивающихся стран гораздо сложнее воспользоваться социальными лифтами

Родители, как правило, хотят, чтобы их дети жили лучше их самих, но, если они живут в развивающейся стране, шансов на это не так уж много, следует из доклада Всемирного банка «Справедливый прогресс? Экономическая мобильность поколений во всем мире».

Авторы исследовали, насколько уровень образования людей, рожденных в 1940–1989 гг. в 148 странах мира, выше уровня образования их родителей, а также насколько их доступ к образованию в принципе зависел от уровня образования родителей. Высокая мобильность в сфере образования, с точки зрения Всемирного банка, способствует экономическому росту: ресурсы распределяются эффективнее, лучшее образование и работу получают люди с более высокими способностями, а не из более состоятельных и образованных семей.

********** ********* *************** *** ******* ************* *****: * ******** ******* * ******** ****** ************ ********* ** ********** ******** **** ***** *********. *** ** «******» ******** ** ****** *********** * ***** *********** – *************, * * ** ** «******» – ********. ******* ******** * ************ ********* ******* ****** ** ********* ************: ***** ** ***** ** ** ** «******» – *************.

***** ******** ** ***** * ****** ******* *********** ******** ***** ****** *********** ****** *****, ******, * ************* ******* – ******** *********. **** **% *****, ********** * ****-* * ************* ****** * **% ***** * ***** ****** ******* ***********, * ***** ***** * **% «******». ******, ***** ******** ********** *** ****** *****. **** * ******** ******* ***** ******** ** ***** * ****** ************, ********* * ****-* **., **** **** ****, *** * *************. ********, ******** *** * * ***, ********* ****** *******.

**** **% ******* ************* *****, ********** * ****-* **., ******** ****** ***********, *** ** ******** – ­**** *********** ** ********** ** ********* * ********** ­****-*. * ******** ******* ******** *********** ** ********* * ********** ****** **% **-******.

****** * *********** ***** ********* * ************** ******** ****** * ****** ******* * ******* ************** *****: ** ************** **** **% ************ ********* *********, **** ****** * ******* ******* ******, ******* ******** ********* ********** ******** ****** ***** ********* ***** ********. * ************* ******* * **% ***** ****** ***** ****** * ******** ********* ********* **** **** ** ***** ****, *** *** *** **** ******* ******** ************, ******** ***.

*********** ******** ************ ******** **************** * ****** ********, ***** ****** *******: ******* * ******** ******* * ******** ******** ******, ******* ********** *********, ****************, ********** ************* ********* ********** *********** ******* * ** ******* ** ***** *****. ** ** ****** ****** ***** ******** **** ********, ******* ***** *********** ***********. ******* *** ******* ********* *********** * *******, ***** – *****, ***** – ******** *********, ******** ******* ******, *********** ***** ** ****. * ***** * ******* **** ****** *******. ********, ************* ********** ******* ***** * ***** *****, ********** ************* ******** ******* *********** ** **** ********* ******* *** ********. ********** * ******** ************* ***** ************** ******** ******* **** * *************** ******* * ******** ********** *******. *** **** ********** – ************ ********* ********: ********** *********** *************** ******* ** ********* * **********, ******** ****** *******, * ***** ************ ***** * ******* ******** ** **** ********* *******.

* ****** ******** * ************ * *********** ******* * ********** ***** *** ********, ******* ********. **** * ******** ******* ********** ***** *******, *** «****** ** ***********» – *. *., ******* ****** ***********, ******* *****, *** *** ****** ***** ******* ****, *** *** ***********, ** * ****** **** *** ************ *********** ***** ******** ******** ******, *** **, *** *** *****, ************ ***. ***** ****, ** ****** ****** **–** *** ***** **** * ********* * ************* * ******** ******* ******* ****, *** * *************, *. *. **** ** ****** ********* *******, ** * ******** *********** *** ** ***********.

******** **** * * ******** ******** – ***** ****** ***** ********* *****, *** *********** *****, ******* ********, * ********** **** * ******** ******* **% ********** ****** ******* ***** **********, ** * ****** – ******** **%. **** * ********* ******* **** – ** ***** **% ***, ** ******** ***** *****, ********** ***.

** *** ****** ********** ******, *** ****** ***********, *** ******** ***** *******, ­************** *** ***** ****** *****, * ******, *** ***** ************** * ***** ********** *********, ******* ********, **** ** ****** ** ****** **** * ***** ** ************ ******** ********* – *** ***** *******. ****** **** *********** – ********, ***** ****** ***** ****** ** ****** * ***** ********** ******, ******* ** ********** *****­**** * ************ * ** ****** ******* ********* * ****** – * ****** ****, *** ** ****** ******** *******, ­******** ***.

Жителям развивающихся стран тяжело превзойти родителей по уровню образования

Источник

ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ

Please enter your comment!
Please enter your name here